用錢之道

午後的第一堂課，要求你們在紙上構思六個ELSA的logo設計草圖然後個別檢討。你們有人埋首畫草稿，有人在交談。你們的桌上擺著午餐後在一中街附近買的大杯裝冷飲，塑膠杯或紙杯內尚殘存半杯左右。教室有三縱排，面對講桌的這一排，十七八位同學，十來杯的冷飲聳立著，有點壯觀，我走下去抽樣，每杯的價格二十元上下。
你們很多人已養成每日午餐後一大杯的習慣，從支出的觀點看，光中午這一個月恐怕要四百元。四百元可以買一本好書，二十年後它還是好書；四百元能買其他耐久性的文具，用久了也有懷舊價值，二十年後，若你還保有它，說不定會是寶。一杯冷飲，能買下短暫的快感，偶一為之，無不可，但養成習慣，好嗎？
看到你們這樣的消費行為，我突然閃現一個念頭﹣﹣賣冰水去，每杯五元，但容量只有三口，說不定有市場。賣五元，不是為賺錢，而是幫大家省錢。
賣冰水的念頭在望著你們面前的大杯子打轉時，看到一位同學拿出一個LV皮夾，翻出塑膠卡片，想從它們的設計找到設計logo的點子。向來，我對很多人一窩蜂使用的LV產品，評價很低，因為它看起來非常老氣，其圖案排列單調欠現代感。為什麼當下摩登的中青輩會趨之若鶩，讓我困惑，我能找到的唯一解釋是廣告的力量外加消費者的奢華盲從。奢華盲從的原因是沒有自信和主見﹣﹣缺乏審美的獨立觀。
一只小小的LV小皮夾，引起我的好奇：價格多少，為什麼要擁有？
藉著抽點同學檢討設計草案的機會，我點名這位拿出LV皮夾的同學到講桌，先檢討完他的草圖之後，我請他拿出這只皮夾，它不像我慣用放在後褲袋的皮夾，只能放一些卡片。他告訴我，價格九千多，是三年前買的。天啊！我自嘆離奢華好遙遠遙遠。九千多，他要打工一百多小時，「為的是享有用名牌的快感，」我這麼想，「但快感是短暫的，我立即想到是虛榮感，對，他擁有的是虛榮性財富。虛榮性財富背後背後隱藏的是一堆負債。」
他告訴我擁有LV小皮夾的理由是因為它很耐用。耐用的說法我可以接受，但為一只耐用的小皮夾付出這麼多的成本﹣﹣一百多小時的工讀，更確實的說法是一百多小時的生命，值得嗎？
九千多，買一部二手電腦或二十本上下的好書，對學習功課幫助很大很大，因為它們可以幫助產出。但九千多買一只小皮夾，放在口袋內，偶而拿出來虛榮一下，真正的產出很低。兩相比較，何者優先，一般人應不會不明白！
我不反對奢華，但要講求適配，高收入者，他有使用奢華行頭的本錢。但身為學生，使用過度奢華的用品，是不是自曝其浮絝之氣而已呢？與其如此，闕旭玲譯的《窮得有品味》一書倒值得學習學習。
用錢之道，豈可不三思？

畢業後的出路

昨天，請趙樹人老師在「設計方法與創意思考」的課堂上談架設網站的設計方法，他諄諄教誨，提供了他累積的攝影作品及建教合作案。同學有的看得非常叫好，少數私下聊天或拖腮作睏，實在辜負了他的一番好心。有的上課遟到。
他見狀，是可忍，孰不可忍，所以當場找令他痛心者，責問一番，我則同遭沒教好你們的責難。
他的許多心底話，相當值得同學深思，包括未來的你要做什麼？座上很多同學說不出來，也許，這是同學們長期以來不善有「夢」的結果，你們年輕，為什麼不會有？也許，你們太安逸。你們不曾餓過，所以沒有「畫餅充飢」的想像力。
趙老師指出許多同學們未來就業的危機，讓部份的同學對未來產生不安，也對目前的學習失去信心，而我的看法則希望同學能夠：

• You are yourself
• 三人行必有我師焉
• 正面思考

其實，未來有太多的不可預測性，二十年前，誰料想得到今天的世界是人人一手機，家家有電腦，事事找網路。趙老師在當學生的年代，何曾立志要當老師？最重要的是他有適變的能力，養成這項能力，才可以立足。適變能力的第一項是養足一些紀律，包括守時、積極任事等。同時，要累積能力，像是語言能力、表達能力、專業能力、世界觀等。
比趙老師，你們比他年輕26歲，拼26年，你們任何何都可以說「趙樹人何人也，予何人也，有為者，亦若是！」

租屋須知

租屋是一門學問，除了風水﹣﹣陽光、空氣、方位﹣﹣之外，仍有許多要注意的事項，以下專家的建議：

• 不要租木板門或裝喇叭鎖的宿舍
  
• 確認房東的身份﹣﹣請對方出示身份證明
• 出示房屋稅單﹣﹣確保該宿舍的所有者
• 記下戶籍地址
• 保留契約影本
• 未來應提出租金支出證明﹣﹣可供報稅
  

没有白活

他是我老家的一位鄰居的女婿，偶而會到我老家探望我爸媽。因老家庭院大，是左鄰右舍女眷們東家長西家短的好所在。我在外地落腳，不期定返家，難得遇上他，這回，恰巧碰上，想聽他聊些監獄的故事，因為他在監獄上班。他說起話來，不急不徐。性子急的人，聽没多久，一定會拍拍屁股走人，我算得上有耐性聽他說故事的人。
這回，他說的是自己的故事：
他上班的工作之一是監看囚室的錄影畫面，異常狀況不常發生，單調的畫面，使得他的工作變成乏趣，但工作性質使然，肉體雖被限制在座位上，但腦子卻可天馬行空。有一回，看到畫面中的囚犯，他突然想到人生的意義，然後，他若有所悟：過去的四十五年他是白活了。他如何白活，我不太清楚。據說，他曾在國內的好幾所監獄服務過，但因工作績效不佳，頻被調職。這不打緊，他在工作之餘，染上賭博，欠了大筆賭債，他太太為他清償的金額不下百萬。他太太在傳統市場殺雞擺攤，收入雖不多，但省吃儉用，也有些積蓄。但他的債大到薪水被法院執行扣抵，在外地沒錢的情況下，只好向地下錢莊借支，卻無能還償，本利遞增，逼得地下錢莊的要債人找上他在肉攤做生意的太太，說不還錢就要他老公的命。他太太面無懼色，拿起一把屠刀：「要錢，我没有；要命，有，你就拿這一把去殺他好了」，要債的人見狀摸摸鼻子走人。
他說，有人活了一輩子，白活了。他白活了四十五年。人生要從四十五歲才開始過活，也為時未晚。現在，在外島的監獄上班，他會排假期，在太太特別忙的時節，回家幫忙。他没來得及告訴我除了幫太太的忙之外，還要過什麼特別的生命，他太太已打電話來催人：「已十點了，還不回家睡覺！」他告辭，留下不容易碰頭的故事待續，因為隔天一早，我就要回外地。

注意交通安全

上個月底，在系辦公室聽到進修部商設系一位女同學在環中路車禍身亡的不幸事件，讓我憶起1991年12月中旬，也是進修部商設系的女同學，上學途中，因躲閃貓狗，撞上路邊的鐵柵欄，我到醫院探視時，醫生宣告她的昏迷指數是植物人狀態，握著她溫暖的手，我真希望奇蹟出現﹣﹣她會張開眼睛，表現一下她的狀況，但我的願望不曾完成，一個星期後，她離開了家人、同學及這個世界。
今天又聽到一位親友的二十歲青年，騎機車亡命於砂石車輪子底下。這個年輕人的叔叔，多年前也是在同年齡在平交道撞火車身亡。
這四起不幸事件，同樣是正值青春的生命，卻因交通事件而突然殞命，真是好可惜又好可惜。
這些事件，最讓白髪人在送黑髪人時以及餘生中傷痛不已。亡者若地下有知，應是最傷痛的，因為他（她）們永遠無法安慰流淚的親友。

休學理由

期末，巧珍與靜宜要休學，共同的理由是沒心唸書，不想如此耗下去。個別面談時，巧珍說要回台南，到星巴克打工，再去補習班補電腦繪圖，她喜歡用數位筆畫些東西。靜宜則要回台北，到餐廰打工，然後，存一筆錢，到西雅圖看高中的同窗。她答應到西雅圖時會寄給我一張明信片。
兩人有不同的夢，也肯為自己的生命負責，如此，難能可貴。
雖不忍看到二位青春年華就荒了書，但說不定她們能在社會中讀到不同的生命之書，並創造出另一番氣象。如果，社會書讀起來不盡如意，她們將回來復讀，屆時，讀起來書來又是別有一番滋味。古諺說：「時過而後學，多困難成」，她們趁著年輕，休學再去學想要的，是謂「失之東隅，收之桑榆」，雖可惜卻也可賀！

期末叮嚀

學期將結束，這表示你已在中技商設度過了將近八個月的歲月，身為「導的」，免不了要提醒以下幾件事：

• 三省吾身
  你的期末作業能盡最大努力完成且準時交嗎？
  你在中技收穫了多少？
  你結交了哪位好友？
• 善用暑假
  三個月的暑假，很珍貴，你要做什麼？
  暑假期間如何確保自己的安全？
• 計畫未來
  你未來的三年後要用什麼樣的心態過？
  畢業後，你打算如何經營你的未來？

祝大家All Pass，暑假快樂。

才女出寒門

今早在門前遇上很久沒碰面的拾荒老先生，寒暄時，他說一年前曾胃潰瘍動手術、術後在家養病三四個月。現在，身體復原，又出來討生活。
我問他念數學系的女兒現在如何？之所以知道他有女兒念數學，是先前他來收集資源回收品時，曾閒話過。
「她啊，彰師大數學系學士畢業後，同時上榜桃園及或台中的國中教師甄選，她選離家近的一所國中，已教二年多了。」
我道賀，腦中閃過：女孩念數學，罕見。能以學士參加甄選上榜，不同凡響。
「她現在能賺錢，會掏錢給我。」笑容在他的臉上綻開。
他，六十歲，多年拾荒，臉上有討生活養家的蒼勁，卻樂觀。
她，二十五歲，夠爭氣，乃能得數學教職，堪稱才女出寒門。

注意網路隱私

網路隱私一直是個重要的問題，日前國內發生的重大事件之一是一位女性將自己的私密相片存入商業網站提供的相簿內，以鎖密方式，僅允許知秘人員觀看。照理講，他人沒有密碼是看不到的，詎料，駭客入侵，將該私密相片放在色情網站上，還造成轟動。當事人雖移除其私密相片，但被駭侵流傳的，她卻刪不了。
此一新聞所顯現的啟示應該是：網路不是絕對安全，因為它是人所發明的，任何密碼，既然可以設防，表示可以供破（比方說，原始程式設計者就可以）。所以，若要將自己的作品與人分享﹣﹣符合網路的本質，當涉及私密資料﹣﹣不願或不能與人分享者，最好的方法是不要將它存放在網路上。

慎防不測

朋友來訪，與他在住家附近的85度C喝咖啡。
剛就坐，嚐了一口蛋糕，啜了幾口卡布奇諾。
忽然，我左前方的地上，陸續有東西墜地，且在地上起火。
我往天花板一看，燈罩下方的彩帶正起火。
我大聲喊，「火災！」「快關閉總電源！」
店內的女性服務生，各個一臉警惶，她們不知道滅火、不知道總電源在哪裡。
我奪門而出，朋友搶著手提包要外逃，瞥見滅火器，慌忙中，他花了好久才拉掉安全栓，迅速就天花板上熊熊的火源噴射。
火滅了，電源沒斷，黑色的煙在天花板內竄跑，很驚人。地板一層乾粉，留下朋友滅火的印記。
消防車趕到，原來是其他顧客要求服務生打119，這時一位男服務生才關了總電源，消防員立即就位處置，大家虛驚一場。好在朋友滅火有功，否則，可能演變成整棟大樓起火的慘劇。

人外有人

公車上，乘客不多，只有幾位年紀比我大的老年人。一位老太太上車，坐在左側的第一個博愛座。下一站，另一位老太太上車，司機跟她問了安，她坐在左側第二個博愛坐。兩位老太太相互問候之後，第二位問第一位：「妳幾歳？」
「比你老很多啦！」
「我今年九十二」
「啊﹣﹣﹣！歹勢，我八十七」。
接下來是九二高齡的老太太如何養生的方法：
她之前是護士，九二一大地震後，特地從日本回台灣到醫院當義工，她以助人為樂過日，所以長壽。

春節如意

豬年的春節即將到來，祝福大家在這一年內諸事如意。

興趣不合

妳拿來休學申請單，家長已答好名，請我簽准。
妳是本學期我們班第三位休學者。妳休學的理由是興趣不合，主因是課業中太多的繪畫讓妳及母親覺得壓力很大--母親不拾妳熬夜做作業。
妳決定休學備考大學外文系，我建議妳轉本校外文系，但妳的目標是中興大學。休學期間，妳要一邊幫母親照顧簡餐店，也要照顧小五的弟弟。我問出妳母親簡餐店地址
知道妳執意甚堅，我提供備考的方法--列出每日的自修課表，持之以恆。
我答應會去光顧妳母親的簡餐店﹣﹣離我家八百公尺左右，屆時會聽聽妳休學後的備考及生活點滴。
衷心地祝福妳：如願上榜。

家長的焦慮

十二點鐘下課鈴響後，我正準備離開三樓的教室，系辦的工讀生張同學來門口，說我導師班的家長在五樓等，有急事，問是哪位學生的家長，她說不知。 我立即上樓，看不到家長，到辦公室問，值勤的工讀生說不知道有這回事。正好工讀生張同學折回，她說家長是位母親，穿紅色外套。黃老師在旁，補充他曾幫忙打我手機與我聯絡，但沒人接。原來，我的手機放在研究窒，她又說這位婦人一臉愁容，應該有要緊事。我想知道她是誰的母親，卻沒有人知道，因為見過她的人都沒有先問明子女是誰。我趕緊從下樓，逐層張望昌明樓的樓梯和廊道，卻不見人影。心想她可能會因找不到我，所以正離開學校。我往校門口走去，四處張望，瞥到中庭的休息區有紅衫身影，走近一看，是個年輕的女學生。
轉身看到潔和兩位同學好奇地看我在張望，我問她們知道班上有位同學母親來找我的事否？她們搖頭，我拜託她們若知道，請在我的研究室留個訊息。
再到校門口向育才街張望，仍不見紅衫影。我想，也許下午會有她的消息，所以就在一中街解決午餐，然後折回五樓的研究室。
二點鐘左右，電話響起，對方立即說出她女兒的名字，她說女兒變了，不知為什麼，女兒最近交了男女，變得會欺騙她。她的語氣有些急躁，話中又夾雜著對女兒行為轉變的憤怒、擔心與無助。因為女兒已好多次恐嚇要離家。聽到學生的名字，我知道她不是我導師班的，但她曾修過我的課。在理解母親的焦慮需要舒解的前提下，我並未告知我不是導師，乃仔細聆聽她對女兒的期望與擔心。她希望女兒畢業後有好的工作，她甚至能協助女兒到國外去工作，她擔心女兒太年輕，交男友會受騙。
她的期望與擔心，是天下為人父母會有的。我女兒正大一，我也有類似的心理狀態。但我表達的看法是：孩子十八歲就成年了，他（她）應學會獨立思考、為自己行為負責。做家長的應像接力賽那樣，遞出棒子之後，在旁鼓勵即可。孩子應享有各種可能的機會去歷練自己的生命﹣﹣學習、戀愛、工作、成功、失敗等等。
結束電話後，我希望這位母親的焦慮能從對話中獲得適度的消解。最起碼，這位學生此時此刻是否像母親所焦慮的，缺課中。我查閱課表，在下課的時段，走過她上課的教室，看到她和其他同學一樣，仍埋首在課業中，這一事實能讓這位母親的焦慮減緩一些。但我明白，她的焦慮不只缺課一端而已，還有很多很多，她能解除的方法之一是寬點心，必竟孩子長大了，讓他（她）為自己的生命負責吧！並多給他（她）一些鼓勵。